近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，《意见》明确，中国将全面实施中小学生艺术素质测评，将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价，同时探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围，将艺术类科目纳入中考改革试点、纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，力争2022年全面实行美育中考。
传统的“副科”终于“转正”
一石激起千重浪
各方观点纷沓而出
作为美育人，我们觉得：
这次是中国教育的一场
接近人性.接近生活.接近世界的改革
美育曾经“副科”好多年
文化课作为传统的必修课，在社会发展前进中确实起着不可忽视的作用，而艺术在学校中一直是以“副科”的形式出现，如果不是中、高考走专业，对普通孩子来说感觉艺术是“无用”的，学习艺术对很多家庭来说，只是一种兴趣的培养，而兴趣培养，遇到文化课是一定要“让路”的。
日常培训中经常碰到的这样的家长：孩子在小学前可以学学美术，上小学后就要停掉美术，参加文化培训班了～
于是很多孩子对艺术的学习止步于学龄前，很多有天赋爱艺术的孩子，也让艺术止步于文化课。
美育越来越不可替代
当今社会，人才多样化，工作多样化，AI智能越来越多地取代了传统的工作，未来的竞争力一定会是能胜任不同的、未知的创造性工作的能力。
而艺术，正是培养创造性思维，拓展思维模式的最好的方式，不仅如此，对于个人的生活品质也是大大的提升，近年流行的“STEAM”教育，正是把原有“STEM”教育（科学、技术、工程、数学）中加入艺术，变成“STEAM”，足以证明，艺术的重要性，在世界范围内被认同和重视。
国家美育文件开篇指出：“美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。”
美育并非技术而是艺术
将美育纳入中考，在中考提高艺术门槛的同时，顶级艺术院校高考门槛也在同时拔高：今年中央美院艺考取消了考素描、色彩，重点就是需要挑选出真正具有艺术天赋的学子，这更加考验了学生们对艺术专业的灵敏认知，既要具备良好的专业基础，又要真正具备创意创新思维能力与独特的审美判断力。
相信在《意见》的指导下，大家会改变对艺术的认知：不能停留在技能技巧上，并认识到孩子学习艺术的重要性、必要性及创意方向的准确性！
中考告诉大家艺术学科普及的重要性，而央美的改革告诉大家艺术真正的方向和目的是什么。
所以面对来自中考的压力，抑或央美等专业院校专业考试的改革，家长在给孩子选择学习机构和老师时，显得更加重要，并不是简单的“给孩子报一个艺术培训班，每周让孩子上一节课”，机构的教育理念、教学方式、课程与教材体系、师资力量、综合学习管理等方面，更是家长给孩子选择机构的重要衡量标准。
美育小白杨努力做到最好
教育部《意见》中，在提到美育教材时特别提到“编写教材要扎根中国、融通中外，格调高雅，充分体现思想性、民族性、创新性、实践性”
而这一点与小白杨一直以来秉承的理念是高度契合的。小白杨是融合台湾美学课程体系的少儿美育知名品牌，同时不断地吸收一直在改进，进阶课助力孩子们能力提升与思维拓展。
多年来，小白杨一直致力于在艺术学习中培养创意思维，因为创意思维能力是一种可以培养的能力，创意思维训练更有引导和启发的方法，小白杨独创领先一步的创意思维教学法，让小白杨孩子们的创造性与想象力完美碰撞，形成自己独特的表达、独有的审美与构造！
为培养孩子的创意思维，小白杨在教学上引入了思维导图，如何用思维导图进行绘画创作？疫情期间小白杨通过网课“零基础学习思维导图”，帮助孩子进行思维训练。
面对《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》不管有多少种声音，我们相信这一定是一代孩子的福音，而作为艺术教育机构，我们将在国家美育事业发展的大格局下，在儿童美术教育领域继续努力！